Depoimentos
Anônimo
Seg 20/03/2023 22:37
しっかりと教えてくれました。
紀枝
Qua 24/01/2024 03:56
Thank you
JO
Ter 28/11/2023 06:43
可愛い先生で、楽しくやっっているせんせいです。
☺️☺️☺️☺️☺️☺️😊😊😊😊😊😊✅✅✅✅✅✅💮💮💮💮💮💮💯💯💯💯💯💯🎖️🎖️🎖️🎖️🎖️🎖️🏅🏅🏅🏅🏅🏅🥇🥇🥇🥇🥇✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
☺️☺️☺️☺️☺️☺️😊😊😊😊😊😊✅✅✅✅✅✅💮💮💮💮💮💮💯💯💯💯💯💯🎖️🎖️🎖️🎖️🎖️🎖️🏅🏅🏅🏅🏅🏅🥇🥇🥇🥇🥇✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️✔️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️⭕️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️☑️🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🏆🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳🥳😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍
Tsubomi
Seg 12/06/2023 02:01
発音→きれいです。
優しいか→すっごく優しい♪
フリートーク→多め
チャット→あんまり送ってくれない
通信環境→良好です
明るくてフレンドリーな先生です😀
【追記】レッスンに13分遅れた時も待ってて優しくしてくれました！本当にありがとうございます
【追記2】時間を過ぎた時もテストを最後までやってくれました！！⭐️１００個ぐらいです。
優しいか→すっごく優しい♪
フリートーク→多め
チャット→あんまり送ってくれない
通信環境→良好です
明るくてフレンドリーな先生です😀
【追記】レッスンに13分遅れた時も待ってて優しくしてくれました！本当にありがとうございます
【追記2】時間を過ぎた時もテストを最後までやってくれました！！⭐️１００個ぐらいです。
Tokiyo
Ter 07/02/2023 20:28
淡々とレッスンを進めていただけました。
話すスピードが私には、少し早すぎました。
そして、今まで受けたほかの先生に比べると、笑顔が少ないように感じました。初心者は、少しビビります。かなり高評価の先生でしたので期待しすぎたのかもしれません。
話すスピードが私には、少し早すぎました。
そして、今まで受けたほかの先生に比べると、笑顔が少ないように感じました。初心者は、少しビビります。かなり高評価の先生でしたので期待しすぎたのかもしれません。
Anônimo
Sáb 04/02/2023 07:58
考えている時間も辛抱強く待っていてくれました
とても良い先生でした😊
とても良い先生でした😊
kei
Sex 27/01/2023 06:59
親身なってくれてとても協力的。
Kosei Ayabe
Seg 23/01/2023 10:07
授業だけでなくて身近なことを聞いてくれたり意見を聞いてくれて、反応してくれるのですごい楽しくレッスンできました！
ふみよ
Qui 12/01/2023 19:02
楽しいレッスンでした。話したいけれどうまく説明できないことを色んな方向から聞き取ってくれたり、作ってみたい文章作成のサポートをしてくれました。生徒の気持ちを尊重してくれるいい先生です。
Nao
Seg 09/01/2023 02:58
初めは声が聞き取りにくかったけど段々大きくなっていったのでびっくりしました。ありがとうございました😊
Reviews de um professor pode ser postado apenas depois da aula com o professor em questão